绘画介绍:
绘画对小孩的创造力发展危害极大,从艺术涂鸦期刚开始,小孩的造就想像力从其作品就早已源源而来。绘画是小孩主要表现创造力关键的主题活动之一。绘画是一种对当然的效仿,是一种空间艺术,是一种与色彩紧密结合的新方式的造就。
教学目标:
本课程内容培养儿童真、善、美丽的崇高道德情操;创建优良的思维模式和习惯养成;发展全方位的本人能力,提升能力。富有想像和创造力且灵巧而活跃性的方式 和习惯性将立即危害到儿童的每科学习培训,进而使其学习状态进到量变到质变,也有益于将来的升学考试、学生就业等。
培养目标:3周岁以上之上儿童,从基本儿童简笔画刚开始练起。对色彩和简易型体可以把握,培养造型艺术审美观和观查能力。
设立课程内容:学习培训油画棒画、水彩笔画、蜡刮画、纯色线画、陶泥、手工制作、软陶制作。
课堂教学特点:
儿童绘画能力的发展是幼儿美术早期教育的一个关键层面,学习培训绘画能够 发展儿童的认知能力、逻辑思维能力,丰富多彩感情,推动个性化发展,提升社会实践活动能力。基本培养儿童对自然界、社会发展的欣赏力和感染力;逐渐培养儿童对工艺美术的个人爱好,发展其洞察力、记忆能力、想像力、创造力和抽象思维能力;手部肌肉姿势的灵活性和实际操作能力,基本了解并把握简易的工艺美术知识及使用方法;应用已学的知识和技能随意地主要表现对日常生活的体会。