决策是一个领导者每日工作上*重要的一部分，领导者的素养与工作能力立即决策了或是危害了领导者作出哪些的决策。针对一个机构而言，恰当的决策是尤为重要的，企业管理学上面有一句名言：一个不正确的决策一百个行動都无法挽回，由此可见决策的必要性。决策观念、决策逻辑思维、决策胆略、决策信息内容是一个管理人员的必需决策因素。
本课程内容融合社会心理学、企业管理学、组织行为学、多方位协助学生认知管理工作，整理管理工作的合理化，创建体系管理。从决策力视角协助管理人员自我认识，提高管理方法素养，加强掌控管理方法的能力素质。
培训目标：
1、全方位认知管理方法的工作中范畴与工作中关键；
2、认知取得成功管理方法身后的本人素质模型；
3、再次对待自我成长与职业生涯发展，激起工作中主观能动性；
4、塑造恰当的管理方法人物角色，有效进行管理工作；
5、提升逻辑思维局限性，认知工作中进行的基础方式 ；
6、清除管理工作里的人为失误，科学研究区别职工种类；
7、创建自我约束设计风格，使管理工作科学研究进行；
8、对团队协作基础认知，娴熟掌握团结协作因素。
一、发现问题的来源于
1、哪些危害大家的决策
A、性格特性剖析
B、预料性生活假定
２，决策的对错
A、对错的界定（参考点？）
B、时间的概念
C、自身的還是别人的
D、企业经营的规范（高效率标准）
3、决策力：快和慢的缘故
A、本人性格与习惯性（红猫与兰猫）
B、对不成功的害怕
C、决策信息内容不充足（是多少才够？）
D、沒有取得成功历经
E、将来的方位
4、决策中普遍的四种误差
二、提升思维定式，合理的解决困难
1、实例讨论--李宇春取得成功的秘密
2、团体探讨--如今与以往针对幸福快乐的不一样了解
3、有数据提高转换为指数增长
A、合理的区别每日任务与总体目标的差别
B、发掘自身的核心理念
C、思考题：自身优势与劣势确诊
4、自主创新来源于的谱系
5、的目标管理合理的抵制难题造成
A、总体目标究竟是从哪里而来的呢？
B、设定目标的方式 与步骤（制订与解决困难专用工具）
a、设定目标的swot规律
b、总体目标优化的SMART规律
C、目标分解的圆葱与树枝规律
d、设定目标的四种人群决策法
C、目标分解的步骤与留意
D、的目标管理的防范措施进行（总体目标跟踪专用工具）
a、责任配对方法
b、的目标管理的甘特图与标志运用
C、总体目标回望的三大流程
三、清除决策中的人为失误
1、如何辨别属下的提前准备水平(职工提前准备分析工具)
A、认知自身与属下的性格特性
B、怎样寻找配对点
C、考量属下提前准备水平的2个规范
D、四种职工的提前准备水平
E、四种水平的深层分析
F、四种水平职工的本质要求
2、自身领导风格四项修练（情境领导专用工具）
A、认知领导干部全过程中的二种个人行为
B、四种情境领导方式的刻骨铭心认知
C、领导风格与跟随者情况对比剖析
D、怎么使用情境领导专用工具
E、教练员塑造属下的四步骤
F、情境领导的具体运用
3、领导者每日任务布局方法
A、如何给属下分配任务
B、每日任务实行中的四大阻碍
C、创建连接点信息反馈
四、从自身处理到精英团队处理
1、精英团队组员性格剖析
A、人们性格个人行为的四种方式详解
B、四种性格的现状分析
防守型的性格特点
开朗型的性格特点
輔助型的性格特点
思索型的性格特点
C、四种性格的与人相处对策
D、融入与调节
E、*好精英团队的角色性格配搭
2、自身义务与支配权配对
A、领导者实行发展战略
B、每日任务监管跟踪报表运用
C、下发支配权与每日任务配对
D、抽走义务与支配权一致
地理位置 Location
