【课程详细介绍】
此环节为4～5岁的少年儿童通过民族舞蹈原素的开发设计与探寻进到舞蹈技巧的学习培训。课程中文化教育儿童创建均衡、融洽、绵软、屈伸、基础脚步、姿势直觉与组成能力的舞蹈技巧，在伴奏音乐下身体的韵律更内化作潜心、艺术创意、机构记忆力、节奏性的总体主要表现。
由随意写作渐入芭蕾舞、民族舞、全球舞，小孩变成融合自主创新与古典风格的民族舞蹈小精灵。
【课程目标】
4—5岁学龄前儿童及适龄儿童
【课程特色】
特色1以民族舞蹈原素打开肢体即兴表演写作的能力
持续三岁的肢体拓宽协助小孩开发设计身体观念的动觉与直觉極限。
特色2学会赏识相随同舞
激起每一个小孩的肢体想像力，塑造与众不同艺术美
特色3慢慢精湛方法操纵姿势流畅
通过相互间的相互之间观看、学习培训间接性刺激性发展。
特色4扇舞中表露逻辑思维与感情
不只是舞蹈技巧的训练，也有造就组成的艺术空间。
地理位置 Location
