针对于5周岁以上学员，了解二胡的结构、选购、保养、历史等，熟练掌握二胡的演奏基础，能够演奏乐曲。通过二胡的学习对中国传统文化有进一步的理解，在过程中陶冶身心，同时对提高智力及大脑的各方面能力。
二胡简介
二胡又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"”，宋代称“嵇琴”。一般认为今之胡琴由奚琴发展而来，是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一。二胡形制为琴筒木制，筒一端蒙以蟒皮，张两根金属弦，定弦内外弦相隔纯五度，一般为内弦定d1，外弦定a1，其演奏手法十分丰富，左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等，右手有顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。演奏二胡需要左右手配合。集中于中高音域的表现，音色接近人声，情感表现力极高，名曲有《二泉映月》等。
二胡课程收获
个人能力提升
学习二胡有利于个人音乐素养的提高，有利于听觉灵敏度的提高，有利于手指灵活度的提高，有利于开发智力。
培养思维能力
学习二胡可以培养学生的毅力，注意力，想象力，特别是逻辑思维能力，音乐是声音的表现艺术，蕴藏着无限的意义。
大脑能力提升
给孩子的想象力、逻辑思维能力、跳跃性思维提供了无限的空间。因此学习二胡有助于提高智力及大脑的各方面能力。
练习二胡的方法
练习方法
学习二胡也同样需要我们演奏者不断地思考和研究各种演奏技巧的内在规律，并采取一种合适的方法，即合适的左、右手的演奏动作和方法，来不断改进和提高自己的演奏技术和有效地克服任何演奏技术上的障碍。
时间安排
对于一个受过全面训练、演奏水平较高的演奏者来说，每天花一定时间做一些一般技巧的练习主要是为了保持已有的演奏技巧能力。每天化一定时间练习应用技巧主要是练习一些演奏曲目中技巧难度较大的乐段。
音阶练习
每天花一定时间进行音阶练习来训练左手手指的灵活性和音准感，是十分重要的。每一首音阶练习曲我们都可以采用各种不同的弓法和不同的演奏速度来进行练习。可从中得到多方面的收获，是一种的练习方法。
演奏意识
当我们演奏一段生疏的音乐时，一边看乐谱一边有意识地使左、右手动作演奏出这段音乐。这样连续演奏了许多遍后，则原先有意识的左、右手动作慢慢就变成了下意识的动作，在演奏中的演奏技巧就越有把握。
