对初学英语的孩子而言，阶段的学习英语，对将来话音有根本性危害。怎样正确引导孩子在正确引导式的英语自然环境下，去学习生疏的語言，除开要有配套设施标准外，也要考虑到孩子的开心指数值。配套设施标准包含年龄适合适性的教学策略、恰当的学习语言方式、多元化的互动交流机遇，及其顺向感恩回馈及激励。开心指数值则包含由处于被动变为积极的学习兴趣、学习的方法籍学习培训范畴的可玩性、学习过程中的考虑与信心等。
对于小儿童特点非常提前准备了Phonics自然拼读法课程和少年儿童英语会话课程，识字拼音字母课程融合"梅花鹿字母拼读法GiraffeFantasticPhonics"和专享发音教材内容，提升过去教学方式，让孩子在三个月见到英语就会念，听见英语就会拼，为将来学英语确立牢靠的基本。少年儿童英语会话课程根据情景式主题会话、阅读文章真有趣和音乐韵文等模块，让少年儿童感觉授课趣味又高效率!开心的孩子。
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