演讲演示能力
演讲能力是美式教育非常重要的部分，对于孩子树立自信心，加强逻辑思维能力和应变能力有很大的帮助。即便在千人舞台，瑞思学员也能从容应对。
瑞思学科英语
美式教学，孩子才是课堂的主人
全浸入式英语环境是英语提升的催化剂
瑞思为孩子提供“全浸入式”的英语教学环境。
这样的英语环境不仅是在课堂，而是覆盖了瑞思校区的每个角落。
孩子一进瑞思校门，就已经来到了 一所“美式学校”，
会发现同学之间、师生之间，在校区、图书馆、计算机房等地都在用英语交流。
全浸入式的英语环境是瑞思学员英语水平提升的重要原因。
孩子为主体的英语互动教学
幼儿英语阶段：孩子选择自己喜欢的方式学习
不同于老师教、学生听的传统教学方法，
在瑞思，老师是搭建孩子与学习方法的桥梁，孩子是学习的主体。
例如：一堂课关于颜色的教学课中，老师会拿出拼图、 积木、绘本等
教具让孩子选择自己喜欢的方式学习，通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务，
在孩子兴致勃勃探索未知*的过程中也完成了幼儿英语学习。
青少儿阶段：翻转课堂，学生互动，老师指导
学习的推动者从老师变成了学生，
教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时，老师会提出问题，
引导学生思考解决办法，学生将以个体或团队分工的方式列出解决方案，
通过查阅资料，询问等方式完成知识的自主学习。
老师将有更多的精力为每位学生解决个性化的问题。
较终，学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。学员们会比较
各个小组解决方案的优劣，在以后遇到新问题时充满信心，真正成为学习的主人。
美式教学，十足保障
孩子走向*的瑞思老师
的学科英语教师团队，
知道不同性格的孩子从英语0基础到登台用英语演讲的过程，
严谨的教师培训体系和每年的美国交换授课让瑞思老师持续。
档案袋评价法，每次进步都是成绩
档案袋评价法不以分数作为较终的评定。
老师鼓励孩子在作品上自评，帮助孩子发现进步空间，
并将作品都放入档案袋中，让孩子看到自己提高的过程，更加自信。
家长实时掌握孩子的学习情况
瑞思自主研发的家校沟通平台：
手机应用程序RiseClub，帮助家长随时了解孩子在校的学习情况、
成绩变化轨迹等信息。操作简便学习更加直观透明。
地理位置 Location
