【乐器介绍】
萨克斯是以发明人的姓名取名的木管乐器，是金属材料制做的，高低力度大;音质出现异常丰富多彩美丽动人,在响声的幅度上可与其他铜管乐匹敌，也是其他木管乐器所不可及的，在音色上又有木管乐器的特性，并含有金属材料的光亮度，因此也愈来愈多的人喜爱到了它。
【教学策略】
本管理中心关键选用一对一教学的教学方式，从基本的乐理基础知识刚开始，依据每一个学员的详细情况，因人施教，趣味性，让学员可以轻轻松松合理的接纳所教內容;学员同步练习还可以获得技术教师指导指导，能多方面提及提升!
【招收目标】
8岁之上少年儿童及其成年人发烧友。
【课程内容特点】
萨克斯对手指头高精密姿势的训练，十分有利于学生大大脑神经的生长发育。吸气用气锻炼肺活量。转变的触键使手指头手感机敏，聆听音乐使耳朵里面听觉系统灵巧，视谱弹奏锻练了视觉反映。脑、手、眼、耳的融洽并且用，在鼓励孩子“一心多用”的本事的另外还能够提升小孩的涵养修养及其自身控制力,
【上课时间】
依据学生空闲時间和开展教师商谈，分配固定不动時间授课，如急事需提早休假。
【学萨克斯的益处】
1.提高智力
(1).童年期的音乐训练对智力提高有明显的实际(试验证实另外学习培训音乐对学业考试成绩有显著协助)
(2).抽象化的学习培训(乐理知识)
(3).可提高五格数理及推理能力(小调音阶与音程)
(4).记忆能力训练(看谱、背谱)
(5).集中精力(听声的训练)
2.平衡的发展
(1).音乐可均衡左脑右脑的发展
(2).音乐能使人体与心理状态获得的均衡发展
(3).音乐可协助儿童的人格特质发展
3.开发设计激发潜能想像力
(1).音乐是人们基本工作能力与感情本能反应，如经适度的启迪与具体指导，可丰富多彩少年儿童未来生活。
(2).通过写作与作曲的训练，可使少年儿童的创造力与想像力进到不曾碰触的室内空间。
(3).小孩子的音乐天份有出芽强健的机遇。
4.陶冶情操
(1).历经慎重选择的高品质音乐对小孩子的个性化有耳濡目染的实际。
(2).音乐是好的情绪发泄对话框。
5.创建优良的学习习惯
萨克斯独奏曲方法注重心手合一，会教育小孩子主要表现细心与追求恰当的心态。
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