针对少年儿童的身心特点,结合现行中小学生英语教学体制的实际需求,采用与他们生活、学习密切相关的语言材料,创设以沟通为主的英语学习环境,使中小学生既可拥有好成绩,又可实现脱口而出的英语交流。
内容:问候与自我介绍、家庭成员、课堂用语、天气与颜色、位置与方向、职业名称、玩具和动物、家庭用具、身体部位描述、兴趣与爱好、时间的表达、日常生活、个人用品及衣服、交通工具、回答问题、、演讲、寻求帮助、报警、接听电话、描述物体等等。
特为商务精英人士设计,内容设计商业情景,公司状况和事业发展。使学员成为合格的双语人士,学员将具备在典型的商务环境中(如:商务会议、谈判、面试)用流利商务口语表达的能力,从需求出发解决一切商战中的英语瓶颈。
包含商务谈判,社交礼仪,外贸工作人员,英语导游,西餐厅服务员等相关行业。另一方面制造业、旅游业、时尚业、广告、餐饮、媒体、动画制作等多种商业活动的内容及常用的英语词汇。