教育理念
棋院以少年儿童根据围棋文化教育一目了然自身，强劲心里为企业愿景，以思索围棋，素养围棋，开心围棋为教育理念，创新老师—逻辑思维—象棋—学员—实践活动五维循环系统的教学体系，多方式多种渠道启用老师—学员—家长三体互动交流保障体系。在课堂教学实践活动中，获得诸多家长学员的和认同。在围棋学界获得了优良的用户评价，并推动制造行业的发展趋势。
课程目标
专注力，挑选判断力塑造
招收目标
4岁之上少年儿童，历经教师的综合能力测量入校。
教学方法
以小班课程主导，迅速提升，提升学生思维的综合能力，巨大的扩展儿童思维空间。如：思维逻辑、洞察力、记忆能力的训炼。自然环境清雅标准，随到随学，是儿童学习围棋提升智商理想化的场地。
入校答疑解惑
问：家中没人懂围棋，应当如何辅导孩子?
答：实际上家长是否懂围棋并不重要，关键是如何恰当辅导孩子才算是关键的。大家提议家长相互配合教师，进行教师布局的工作，适度做些好歹题。此外还能够运用的书藉、电脑应用，让孩子刷题或和电脑上下象棋。
问：孩子上课的时候家长是不是必须跟孩子一起学习，随后回家了再辅导孩子?
答：提议家长好不必呆在教室里，由于那般会分散化孩子的专注力，导致孩子依赖性，对孩子学围棋是十分不好的。
地理位置 Location
