1.课程性质、目地和规定
室内设计是造型艺术设计技术的主修科目之1。本课目的取决于使学生了解和把握室内设计方式和规律性。熟识从古至今出色设计的主要表现词汇，在这个基础上充分发挥设计师的造型艺术想像力。根据课堂教学让学生确立建筑学中的空间构建与室内空气设计的同样和不同点，及其把握怎样破工程建筑上的文化性，构建出特殊的场地特点的设计方法。
2、课程内容、关键点
模块定义与方式
1.房间内空间设计的定义与方式
2.室内设计是空间与设计为管理中心，对房屋建筑出示的內部空间开展解决，在工程建筑设计的基本勤奋1步调节空间的限度和占比，处理好空间与空间的对接、比照、统1等难题。
第二模块设计风格与派系
3.房间内空间的设计风格与派系
1古建筑(印度、古希腊、罗马帝国、印尼等)
2文化复兴的建筑装饰设计和室内装潢
3现实主义和后现代主义
4中华传统装饰设计款式
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第三模块设计与原材料
4.室内设计与建筑装饰材料
房屋装修设计主要是指出空间解决的规定把空间围护结构体的好多个页面，为墙壁、墙顶、路面开展有机化学解决，这就务必了解建筑装饰材料和施工技术。
1墙壁的原材料
2墙顶的原材料
3路面的原材料
4工程施工和加工工艺
5.房间内光自然环境的设计方法
1光照强度
2间接照明
3间接照明
规定：打光与自然环境空间关联有效。
6.室内设计计划方案训练
1公共性空间(过厅、商尝休闲娱乐、饭店、展览厅)
2住房空间(主卧室、大客厅、过厅、餐厅厨房、洗手间)
规定：考虑应用作用，合乎审美观规定，有1定的表现力和创造力、、低碳环保。
3、教学策略
本节课选用基础理论授课与设计实践活动融合的方式，规定学生进行各章节目录的训练，并当堂指导，让学生真实把握从设计构思到透視手稿和设计图的设计方法，提升学生设计主要表现工作能力及鉴赏能力。
地理位置 Location
