围棋是益智游戏。围棋有着修真社会学的丰富多彩内函，是华夏文明的反映。围棋始于我国，流传4000年前尧帝造就了围棋。隋朝时围棋传到日本国，二战之后广为流传到欧美各国。
围棋应用正方形格子状棋子及黑与白二色环形棋盘开展围棋对战，棋子上带横纵各19条平行线将棋子分为361个交接点，黑先白后，棋盘走在交接点上，彼此更替行棋，落址后不可以挪动，以围地多则为胜。围棋也被觉得是全世界繁杂的棋牌类游戏之一。围棋是一门有关胜负的造型艺术，和别的造型艺术不一样的是，围棋有严苛实际意义上的胜负，实际意义上的胜负。围棋分为三大环节，即合理布局、中盘、官子（收官）。
启蒙教育：基础标准、基础吃子方式 、基础技巧、死活分辨、简易死活题、胜负实战演练等。
初中级：基础围棋定式、合理布局基本、中盘战基本、实战演练死活、官子知识、十九路盘胜负测算。
初级：全局观念的培养、行棋的方位、深层死活测算、中盘战案例。以实战演练评析学生的pk主导，改正入门的不正确。
：主要培养计算力和实战演练能力。
【学习培训围棋的益处】
在数千年前围棋就拥有 它与众不同的教育功能，而做为一个开发智力的新项目，围棋在今天已获得普遍认可，尤其是会下象棋的父母广泛期待自身的小孩学好围棋，并做为锻练小孩的思维逻辑能力，测算运筹帷幄能力，提升能力和开发大脑的一个重要途径。
一、挫败训炼
二、降低办事的片面性
三、充分发挥棋盘不一样特性提高工作效率
四、培养全局观念
五、锻练聪慧，提高专注力和记忆能力
六、培养小结成功经验习惯性
七、培养与机构能力，灵便指挥者能力的关联
八、注重办事的顺序性和逻辑性
九、计算力和逻辑判断能力的提高
地理位置 Location
