欢迎来到双子树教育网!
保山
切换分站
双子树教育网 > 保山新闻资讯 > 保山范文大全 > 保山工作报告 >  2023年儿科护士长个人工作计划

2023年儿科护士长个人工作计划

发布时间:2022-07-13 11:57:39  来源:双子树教育网   浏览:   【】【】【

工作总结

【工作计划导语】工作计划包罗万象,不同的人,不同的部门,不同的职位,他的重点和起点会不同,所以工作计划从内容到形式可能会有很大的差异。本文《2023儿科护士长个人工作计划》由双子树教育网(www.shuangzishu.com)为您整理,仅供参考!

1.

一、工作目标

以患者满意为总体目标,巩固基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务,提高服务内涵,不断提高护理质量。让孩子的家人满意≥95%;健康教育知晓率; ≥ 85%。

二、实施措施

(1)继续完善修订后的规章制度和工作流程,继续完善修订后的质量控制标准,加强对不良护理事件的监督整改制度,加强对危重患者的管理。

(二)全面提高专业素质,优化护理服务

1、加强基础理论知识培训和专业知识培训,提高护理人员的综合素质和专业能力,加强基础护理和分级护理的实施,确保质量。

2.加强护理专业技术操作培训。根据新生儿科培训计划,对全科护士进行技能操作培训,牢牢掌握护理基本技能,巩固基本技能。

3、采取各种形式的学习和培训,提高医院护理人员的专业素质,提高护士观察病情、实施护理措施、记录护理文件的能力。

(三)严格遵守新生儿安全管理制度,按要求规范管理。

1.新生儿护士必须持证上岗,并接受新生儿专业培训,掌握新生儿常见病护理技能,熟悉新生儿急救技术和新生儿病房医院感染控制技术。

2、严格执行身份确认制度和检查制度。儿童在住院期间必须佩戴身份识别腕带。如果在沐浴、检查和治疗过程中损坏,应及时佩戴,以确保儿童身份正确。

3.严格限制非工作人员的进入。工作人员上班时应穿统一的衣服和洗手。在进行各种操作时,他们必须洗手和戴口罩。任何人在接触仔细洗手或使用快速手消毒剂。

4、病房设备应定期检查和维护,保持良好的性能,加强消防安全管理,安全使用,妥善保管易燃易爆设备和设施,防止火灾事故。

5、建立医院感染监测和报告制度,定期监测空气、物表、医务人员手和使用中的消毒剂。病房的医疗废物管理应当按照《医疗废物管理条例》和有关规定进行分类和处理。

6、制定新生儿检查、治疗、转学、出院安全流程,并有效实施。制定各种应急预案和处置流程,提高风险防范能力,快速有效地处理事故,确保医疗安全。

(4)巩固基础护理,认真做好基础护理工作,使护理工作更加标准化。保持病床清洁、无异味、无污渍,物品摆设整齐、标准化,输液滴与医生建议一致,经常检查输液儿童,防止或减少输液渗漏,善于观察患者,及时解决问题。

(五)严格执行责任制整体护理

1.改变排班方式,实施责任制排班模式,灵活排班。

2.全面履行护士职责,责任护士为儿童提供从入院到出院的各种治疗、给药、病情观察、基础护理和健康教育的连续全过程工作,做好优质护理服务。

3.深化护士分层使用,根据儿童病情、护理难度和技术要求分配责任护士。危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

(六)定期满意度调查

1.孩子出院时发放满意度调查,听取家属对优质护理工作的意见和建议。

2.定期坚持出院儿童电话随访,做好病情随访、健康教育和意见反馈。

(7)落实绩效考核措施,严格按照各种考核标准执行,责任护士按照岗位管理履行岗位职责,作为绩效考核的依据。

2.

1、加强护士在职教育,提高护士专业素质,加强相关专业知识的学习和掌握,定期组织护士每月授课,实施轮流讲座,开展规章制度和神经内科专业培训。如遇特殊困难,可通过聘请科主任、医生授课等多种形式更新知识和技能。相互学习促进,讨论护士病例,详细记录。随着护士水平与医疗技术发展的不平衡,有计划地选择部分护士外出学习,提高护士素质,优化护士队伍。不断更新护士知识。

2、护士安全是护士管理的重点。安全工作负责人对护士人员的不懈监控:加强对新护士和有思想和情绪的护士的管理,重点解释和跟进。做好护士安全管理,减少医疗纠纷、医疗事故隐患和患者不良投诉,确保患者就医安全。患者环节监测:新入院、新转院、急危重患者、卧床患者、潜在医疗纠纷危险患者应重点监督检查监测。时间监控:节假日、周末、繁忙工作时间、疲劳时间、交接班时要加强病房的监督管理。重病患者、卧床患者严格执行床头交接班、工作计划护士长月工作计划护士操作环节监控:严格检查制度、主班、药品班检查医生建议两次,做三次检查:操作前检查、操作检查、操作后检查。七对检查床号、姓名、药名、剂量、时间、浓度和用法。规范静脉输液、输血、注射、各种过敏试验、口腔护士等各种护士操作。虽然是日常护士工作,但如果有问题,会危及患者的生命,作为护士管理监控的重点,不定期护士安全风险检查,发现问题,解决问题,从自身和部门分析,分析事故原因,吸取深刻教训,提出预防和改进措施。

三、转变护士观念,提高服务质量,继续加强医德医风建设,增强工作责任感。加强培养护士人员树立"以病人为中心"概念,以患者的声音为第一信号,以患者的需求为第一需求,以患者的利益为第一考虑,以患者的满意度为第一标准。全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护士。在进一步规范护士操作的基础上,提高护士沟通技务意识、质量意识和安全意识,提高护士沟通技能,提高护士质量,确保护士工作安全有效。注意收集护士服务需求信息,主要通过了解回访、与住院患者、家属沟通、定期满意度调查表、月度研讨会等,获取患者需求和反馈信息,经常听取科室主任、科室医生及时提出改进措施,同时激励科室护士工作,调动全科护士工作热情,建立工作信心,增强科室凝聚力。从思想、行动到真正的主动服务。把"微笑用心服务,创造感动患者的服务"服务理念应用于实际工作。加强安全管理责任,杜绝严重错误和事故。在安全的基础上提高护士素质。深化家庭服务,提高服务质量。提高护患沟通技巧。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科学习借鉴,开展"优质护士服务",全面加强临床护士工作,加强基础护士,改善护士服务,探索护士学科发展的新方法和途径,真正把握" 以病人为中心"落实服务理念。

4、合理利用科室人力资源五科护士人数少,护士工作繁重。根据科室患者情况和护士工作量,合理分配人力资源,合理安排,增加高峰工作人数,全科护士人员需要工作,随叫随到,为患者提供满意的护士服务。

随着人们法律意识的提高和医疗事故处理条例的颁布,如何加强护士服务中的法律建设,提高护士人员的法律意识已成为护士管理的重要环节。在20xx年内,护士记录完整、客观,严格按照省卫生厅护士文件书写规范要求。明确护士文件书写的意义,规范护士文件书写,并咨询兄弟部门和护士部门,明确如何撰写护士文件以满足标准要求。

3.

1、认真落实医院、护理部、医院感下达的各项制度和任务。积极组织学习,监督各项工作的完成。

二是加强重症监护室和新生儿病房的消毒隔离制度和基础护理质量,完善母婴室的健康教育。

三、加强护士在职教育,提高护士综合素质

1.做好护士的三基和专业技能的培训和考核

1)重点加强新入院护士和低年级护士的考核,增强学习意识。计划在上半年加强基础护理知识,增加考核次数,直至达标。

2)加强专科技能的培训:制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每季度组织考试、考核一次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3)基本技能评估:入学护士必须掌握各种仪器的操作、常见病的护理措施和新生儿复苏救援技术。

4)加强相关知识的学习和掌握,组织儿科规章制度实际儿科护理工作计划考核,结合理论考试和临床应用,检查规章制度的实施情况。

2、更新专业理论知识,提高专业护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展的不平衡,计划选择部分护士进一步学习,提高专业知识水平。计划如下:

1)已报医务科及护理部将分期派出业务骨干到甘肃省妇幼保健院进修学习

2)部门组织护理人员在线学习新知识和技术,改变护理理念,提高自身素质和临床护理质量。

四、加强护理质量过程控制,确保护理安全有效

1.严格杜绝患者换液的发生。`现象,严格执行三检八对和无菌技术操作的理念,特别是提高护士发现问题、解决问题的能力,发挥部门质量控制小组的监督作用,明确各自的质量控制点,提高全体员工参与质量管理的意识,提高护理质量。

2、建立检查、评估、反馈制度,发现护理工作中存在问题,及时查明原因,提出整改措施。

3.进一步规范护理文件的撰写,从细节入手,加强每份护理文件的质量控制员护士长,定期分析和改进护理记录的缺陷。

4.加强护理过程中的安全管理:

1)每月分析护理安全隐患、护理错误缺陷和护理投诉的归因,从自身和部门的角度分析原因,吸取教训,提出预防和改进措施。对反复出现同样问题的个人,追究个人责任。

2)严格执行检查制度,强调二次检查到位,加强护生管理,明确教师安全管理责任,杜绝严重错误和事故。

3)加强科室硬件设施的日常检查意识,注意仪器性能和安全检查,及时发现问题,及时维护,保持设备完好。

五、深化家庭服务,提高服务质量

1.在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作语言和护士沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。

2.注意收集护理服务需求信息,获取患者需求和反馈信息,及时提出改进措施激励工作,调动工作积极性。

我们相信只要努力认真做好以上工作,我们在20xx一定会在年中的工作中取得更好的成绩!

4.

一是加强护士在职教育,提高护士综合素质

(1)根据护士的标准化培训和护士在职实施计划,做好护士的三基和专业技能的培训和

1.重点加强对新入院护士、聘用护士、低年级护士的考核,增强学习意识。护理部计划在上半年加强基础护理知识,增加考核次数,直至达标。

2、加强专业技能培训:各科目在周期内制定专业理论技能培训考核计划,每年组织考核2~3次。理论考试应有试卷,护士长应组织闭卷考试,注重实际效果,不仅仅是形式,为培养专业护士奠定坚实的基础。

3、基本技能评估:属于标准化培训对象的护士,年内16项基本技能必须达到标准,评估要求在实际工作中抽样。其他层次的护士计划安排一次操作考试和两次理论考试。

4、加强相关知识的学习和掌握,组织规章制度实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查规章制度的实施情况。

(二)加强人文知识学习,提高护士整体素质

1.组织学习医院服务礼仪文化,增强护士的现代护理文化意识,首先在护士长层次讨论,达成共识后,开展全院素养提升活动,制定培训计划和具体实施计划。

2.安排医院讲座,努力学习护士的社交礼仪和专业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛,使用5.护士节期间,举办了学习礼仪、讲素养的活动月,组织了寓教寓乐的节日晚会。

(3)更新专业理论知识,提高专业护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展的不平衡,各部门护士长组织学习专业知识。如遇新技术项目和特殊困难疾病,可通过请医生授课、检索文献、组织护理查房、护理咨询讨论等方式更新知识和技能。同时,有计划地选择一些护士出去学习,提高学术水平。

二是加强护理管理,提高护士长管理水平

1.医院护士长管理一期在年初举行*,主要是更新护理服务中管理理念、管理技能和人文精神的培养,当今社会对护理服务的需求,新年护理工作的前景,护士长的情感交流。

2.加强护士长目标管理考核,月度考核与年终考核相结合,科室护理质量与护士长考核挂钩。

3.促进护士长与科室之间的学习交流,每季度组织护理质量交叉检查,召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理安全有效

1、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

2、建立检查、评估和反馈系统,建立可追溯性机制。护理部门的工作人员经常深入各部门进行检查、监督和评估。评价方法是对护士进行现场评价,检查病人,检查记录,听取医生的意见,发现护理工作中的问题,并提出整改措施。

3、进一步规范护理文件的撰写,从细节出发,加强每份护理文件的质量控制~护士长~护理部门的三级评价体系,定期分析和改进护理记录缺陷,增加出院病历缺陷扣除权重,强调不合格护理文件不归档。年终护理文件评价评价集体第一、二、三名。

4.加强护理过程中的安全管理:

1.继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月对隐患医疗进行护理`学教育`网搜集`分析护理错误缺陷和护理投诉的归因,从自身和部门的角度进行分析,分析原因,吸取教训,提出预防和改进措施。对反复出现同一问题的部门和个人,追究护士长的管理和个人责任。

2.严格执行检查制度,强调二次检查到位,加强护生管理,明确教师安全管理责任,杜绝严重错误和事故。

3、加强护士长对部门硬件设施的日常检查意识,通常加强性能和安全检查,及时发现问题,保持设备完好。

五、深化家庭服务,提高服务质量

1.在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作语言和护士沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。

2.注意收集护理服务需求信息。护理部获取患者需求和反馈信息,及时提出改进措施,鼓励护士工作,调动患者工作积极性。

六、做好教学科研工作

1.指定具有护理以上职称的护士负责实习生的教学,定期召开评价教会,听取教师和实习生的意见。

2、各科护士长为教师,重视教学工作,经常检查教师的教学态度、责任感和专业水平,安排小讲座,了解实习计划的完成情况,做好科学理论和操作考试。

3.护理部做好实习生的岗前培训,不定期检查教学质量。每次实习结束前,组织优秀教师评选活动。

4.增强科研意识,力争年内引进或开展1~2个新技术项目。

七、计划制作护理园地网

上传我院护理动态,及时传递学习资料,充分发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

5.

一是加强医德医风建设,提高患者满意度

1、向住院患者发放满意度调查表,选拔护士,鼓励。并对满意度调查中存在的问题实施整改措施。

2.规范护士的语言行为,在日常工作中落实护士的文明语言。

3、严格分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育、护理基础知识、专业知识知识和护理技术操作考核,合格者才能上岗。

4.科室定期召开工休座谈会,征求患者意见,解决问题。

二是开展责任制整体护理,完善临床护理服务:

1.试行责任制整体护理,规范护理程序,提高整体护理病历质量,丰富健康教育内容,更好地为儿童进行整体护理。

2.组织学习儿科,熟悉疾病的病因、病理和发病机制,丰富健康教育内容。负责任的护士深入病房,加强对儿童家属的健康教育,提高用护理手段解决问题的能力,促进儿童早日康复。

3.让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如果概念模糊,大家一起讨论解决问题。

4月组织一次教学查房,分析存在的问题,提出改进措施。

三、重视护理人员素质培养

基于第五版础护理的基础上,不断学习商业知识。加强11项护理技术和急救能力培训,提高护理质量,培养专业技术精湛、素质高的护理团队。

1、制定20xx年度培训计划,由部门专业能力突出的护士担任培训教师。加强11项护理技术,提高儿童头皮静脉穿刺的成功率,加强护理人员的法律意识,加强法律概念,组织学习相关法律知识,灵活应用于工作。鼓励护士自学,做好阅读笔记。

2.高年级护士应加强应急和急救能力培训。在工作中,为低年级护士树立榜样,言行一致,弘扬儿科团结合作的优良作风。

3.大力表扬以往考核成绩优异的护士,给予奖励,激发护士爱岗敬业热情,更好地为孩子提供爱心服务。

四、加强基础护理,规范工作秩序。

1.严格执行消毒隔离制度。每次手术前洗手;每天对治疗室病房进行空气消毒,防止医源性感染。

2.做好早晚护理,基础护理到位。保持儿童床单位清洁整洁,环境温暖舒适。

3.配合护理部做好月度护理质量检查、夜间查房、业务查房等制度。

以上全部内容是由双子树教育网 工作总结原创编写,未经允得不得转载!!

本文来源:

责任编辑:双子树工作总结
相关评论我来说两句
© 双子树教育网 皖ICP备2022015392号-4